智慧校园的机遇与挑战
随着5G、物联网、大数据等技能的日渐老练,数字化正在渗透到各行各业中,为事务立异和价值增加供给支撑。在教育职业,运用智能化体系赋能教育办理越来越受欢迎,教育信息化方针一再出台,进一步加快了智慧校园落地的脚步。
2018年4月,教育部发布文件,活跃推进互联网+举动,把教育信息化列为“亟待施行的十大工程之一”。后来推出的《教育信息化十年开展规划》也明确提出运用云核算、顶层规划理念进行智慧校园建造,将云核算、云存储、物联网等先进技能与教育相结合,打造根据数字技能的智慧校园。
据前瞻工业研究院调研,2026年我国智慧校园建造渗透率将到达40%以上,这意味着智慧校园将成为未来校园的开展趋势。
但同时,智慧校园在落地过程中也遭受不少困难,比方校园各部门间的数据难以互联,数据孤岛现象依然存在;校园本来有十几个体系,不同服务商开发的体系存在兼容问题;智慧校园建造缺少体系化顶层规划人才;更有校园存在“为了建造而建造”的状况,导致资源糟蹋。
智慧校园可以完结高效、精细化办理,那么关于传统校园来说,智慧校园落地怎样操作?建造真实的智慧校园,有哪些挑战?
1.什么是智慧校园?
不同区域对智慧校园的了解有很大差异,不同的运用场景和个性化需求,也会让智慧校园的落地建造变得多样化。
受制于数字技能壁垒的存在,院校教师无法提早预知体系运用后作用,若服务商没有从顶层规划动身,不能和校园自身的体系兼容,就会导致智慧校园在用户端体会并未到达预期的状况。终究,智慧校园并不“才智”。
从IT职业视点来看,智慧校园是指将数字技能与校园教育、办理、服务深度交融,运用5G、物联网、云核算、AI智能、大数据等中心技能,打造全面感知、高效协同、智能洞悉的校园环境,赋能科研立异,提高教育质量和办理功率,为国家培育优质的社会人才。
智慧校园办理很大程度上处理了校园各事务体系数据的涣散,可以完成数据广泛同享,将数据作为根据运用于校园办理、学生服务、安全监测、战略决议计划中。以北京大学、苏州大学等为代表的高校现已开始了智慧校园的落地建造,更多的中小学等校园也将开展智慧校园列为未来的中心作业,智慧校园进入新的开展拐点。
2.智慧校园落地有哪些挑战?
曩昔几年,不少校园现已开发了一些教育信息化运用体系,但大多以逐一、独立的建造方法,因为各体系间彼此独立,导致校园中的数据无法互通、同享,终究构成数据孤岛、体系孤岛、硬件孤岛等孤岛效应。
数据孤岛:每个体系有独立的数据库,无法互通交流,不能构成可阅览性的核算报表。
体系孤岛:各体系有独立的安全、办理规范,因兼容问题构成运维紊乱等问题。
硬件孤岛:硬件与硬件之间不能衔接,导致资源彼此分裂。
真实的智慧校园应该打通各个体系间的孤岛,将之串联起来,让数据可以堆集下来并发挥其价值,才敢为师生服务。
在2021新京报财经夏日峰会上,北京某校园负责人表明:校园短缺一体化体系,短少由上至下的全体规划,有的高校自身存在几十个体系,杂乱的、个性化的问题许多,这给智慧校园的落地建造发生了很大挑战。
关于传统校园而言,在打造智慧校园时,怎么构成以数据驱动的一体化运营体系?
3.智慧校园处理方案
自友智慧校园处理方案以5G、物联网、数字孪生、大数据等先进技能为根底,针对传统校园在信息化落地过程中的许多痛点,将数字技能与校园教育场景、办理、服务深度结合,完结校园的才智办理、才智教育、数字运营的事务立异。
整个智慧校园处理方案涵盖学生、教师、校园三端,赋能科研立异、学习效率、教育质量、运营办理等个性化运用场景。从技能视点,以“智慧校园=智慧校园顶层规划+数字孪生智能运营中心+1个数据中台+运用软件层+校园智能硬件及体系对接”的体系化结构,重构智慧校园的办理形式,为智慧校园开展注入新动能。
顶层规划
结合校园特征树立方针统筹规划,环绕教育、办理、测评、服务、科研等范畴进行由上至下的顶层规划,明确分工,分步施行。既要打造校园的独立数字化体系,也要兼容校园自身的信息化体系。
在顶层规划方案中,进行充沛的用户调研,经过问卷、线上线下交流等方法搜集校园方、教师方、学生方不同集体的多样化需求,把用户体会归入顶层规划中来。
数字孪生运营中心
根据数字孪生、物联网、AI智能等技能打造“可视化驾驶舱智能运营中心”,支撑数字大屏、PC端、移动端多硬件,完结对校园的收支办理、视频监控、巡更、安全、节能、环境监测、事情告警、楼宇管控、用电办理等运用场景实时监测,完结智能化、一体化办理。
运用软件层
匹配校园的教育场景,打造以OA工作、招生报名、智能教育、考试测评、一卡通、门户网站、APP、小程序等不同模块的才智运用。一切体系发生的数据都会沉积下来,传输至数据中台,经过数据核算、剖析,完结学生生长画像、教师绩效考核、校园能耗报表等,协助校园树立数字办理体系,全面提高校园教育质量,加快培育人才开展。
硬件软件对接
硬件方面,经过物联网布局,对校园内的监控设备、智能门锁、动力用电、安全环境等完结一致对接和数据源监测。软件层面,与校园原有体系树立数据交流接口规范,完结各事务体系间的互联互通,数据同享。
自友打造的智慧校园处理方案,协助校园构建以数据驱动的“数字大脑”和“实时感知体系”,用数字科技赋能来提高教育水平缓质量,促进信息技能与课堂教育的交融,探究线上线下交互浸透,校园办理精细化智能化,极大地丰厚了校园的教、研、学、管、测等形式立异,全力打造数字年代下的“智慧校园”,推进校园人才培育的全面开展。